教育焦虑心理学，透视时代困境下的集体心理症候教育焦虑心理学

本文从教育焦虑这一社会现象出发，运用心理学视角，分析其产生的根源、表现特征及对个体和社会的影响，文章指出，教育焦虑是时代发展、社会变迁和个体心理共同作用的产物，其背后折射出人们对未来不确定性的恐惧、对成功的渴望以及对自身价值的怀疑，文章最后